10.3969/j.issn.1008-3855.2020.10.001
当代高校声乐教学现状与改革策略研究——评《高校声乐教学的创新途径与发展趋势研究》
社会发展和文明进步推动一个国家和民族的教育事业不断朝着素质化方向发展.随着我国社会的飞速发展,民众对教育的期望越来越大,国家对教育的要求越来越高.培养既有能力又有素养的人才,对当前我国的社会经济发展而言极为重要.在此背景下,我国大力推动素质教育,促进知识教育、技能教育和素质教育的融合.声乐教育作为培育学生品格修养和艺术情操的重要课程由此变得越发重要.声乐教育不仅是声乐专业学生的艺术必修课,也是普通大学生的素质培育课.因此,越来越多的高校开始认识到声乐教育的重要意义,深入探索高校声乐教育改革方案.由刘鹏所著的《高校声乐教学的创新途径与发展趋势研究》(吉林人民出版社,2019年版)一书,正是在上述背景下,深刻反思了我国高校声乐教育的问题和不足,充分借鉴当前国际声乐教育的优势资源,从理论和实践两个层面全方位探索我国高校声乐教育的发展路径.具体而言,该书具有以下三大特色:
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2020-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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