公私立学校分开督导——英国教育督导的经验与启示

摘要：

教育督导制度是我国基本教育制度之一.当前我国在对学校进行督导的时候对公私立学校的差异有所忽视,存在对公立和私立(民办)学校没有分开督导的问题.相比而言,英国的教育督导制度在这方面做得较好,公立学校和私立学校分别由不同的部门负责,而且不同督导部门都有自己的工作手册.这可以为我国公私立学校分开督导提供一些启示:公立和私立学校的督导应由不同部门负责;教育行政部门(督导室)应制定工作手册;重视对公立和私立学校督学的选拔和培训.

关键词：英国、教育督导、公立学校、私立学校

所属期刊栏目：39

分类号：G649.561;G40-059.3;G522

资助基金：国家社会科学基金BDA160021

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：113-118