利益相关者视域下的成人教育数据治理省思

摘要：

当前,教育大数据正渗透到教育的各个领域,对教育产生了重要影响,作为教育的组成部分,成人教育也是如此.然而,审视全球发展态势,成人教育数据却存在严重弱化的境遇,我国也不例外.这种数据弱化与我国成人教育各个利益相关者功能的弱化无不相关:公共部门之间缺乏标准影响了数据的统一性,公私机构之间缺乏合作影响了数据的完善性,专业工作者的缺乏影响了数据的精确性,相关部门、研究者和实践者的使用意识差削弱了数据的有用性.为此,我们必须通过构建基于标准化的成人教育共享数据平台、构筑基于多元协同的成人教育数据治理体系、提升基于专业团队建设的成人教育数据的精准性、强化基于利益相关者深入应用的成人教育数据的有用性等途径,以充分激发利益相关者的参与功能,实现成人教育数据治理.

关键词：成人教育、数据治理、利益相关者

所属期刊栏目：39

分类号：G720;G434;D035

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：71-77