钢琴教学与演奏方法研究——评《钢琴教学的系统科学方法》
对于钢琴演奏这门特殊而又具体的学科来说,其理论研究范畴涉及到钢琴艺术史、钢琴音乐创作、钢琴表演技能和教育教学等理论体系.对钢琴教育教学理论和史论研究需要运用系统科学方法,方能厘清和解决传统钢琴教育与演奏实践中存在的诸多问题,改进沿袭的思维模式和传统理念.王海波教授撰写的《钢琴教学的系统科学方法》一书,基于钢琴艺术发展和演变的历程追溯,以及在总结自己钢琴教学实践经验和教学成果基础之上,运用了集哲学与科学于一身的系统科学方法论于钢琴课堂教学之中,深入探究了钢琴演奏中的各种动态系统变化和调节过程,创新了钢琴演奏理论的系统思维方式,并进一步开拓了科学决策性的钢琴教学系统思维方式,对当下我国钢琴教学与演奏理论研究,具有着积极的实践意义和参考价值.
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2019-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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