期刊专题

从背离到融合:大学生创业教育与专业教育关系的创新

引用
大众创业、万众创新已经成为当今的时代主题,这无疑为大学生提供了新的发展机遇.然而,有关大学生创新创业的调查表明,高校的大学生创业教育片面化、形式化问题突出.接受专业教育的大学生既面临着知识无用论的感慨,又面临着创业无门的尴尬.时代骄子出现如此落差,根源在于创业教育与专业教育的脱节.因此,走出大学生创业的“空壳化”与“点子化”误区,促进创业教育与专业教育的有机融合,应是高校创业教育改革发展的基本方向,更是新时代大学生创业教育与专业教育关系的升华与创新.

大学生创业、创业教育、专业教育、专业融合

38

G641;G521;C963

教育部人文社会科学研究项目DHA170353

2018-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

80-84

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

38

2018,38(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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