从背离到融合:大学生创业教育与专业教育关系的创新
大众创业、万众创新已经成为当今的时代主题,这无疑为大学生提供了新的发展机遇.然而,有关大学生创新创业的调查表明,高校的大学生创业教育片面化、形式化问题突出.接受专业教育的大学生既面临着知识无用论的感慨,又面临着创业无门的尴尬.时代骄子出现如此落差,根源在于创业教育与专业教育的脱节.因此,走出大学生创业的“空壳化”与“点子化”误区,促进创业教育与专业教育的有机融合,应是高校创业教育改革发展的基本方向,更是新时代大学生创业教育与专业教育关系的升华与创新.
大学生创业、创业教育、专业教育、专业融合
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G641;G521;C963
教育部人文社会科学研究项目DHA170353
2018-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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