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新挑战、新探索、新思考——首届“教育治理与学校变革”国际研讨会述评

引用
自十八届三中全会以后,加强教育治理体系和能力建设、深化教育领域综合改革成为国家全面深化改革宏伟工程的有机组成.三年来,有关构建管、办、评分离的教育治理格局以及推进放、管、服结合的政府管理转型的顶层设计不断明晰;研究界关于教育治理多元参与、跨界协作、共求善治的宏观阐释与学理分析也逐渐成熟;”1””2”与此同时,教育一线的创新与变革也在体制内外不断地萌生扩散,各种研讨会层出不穷,俨然一派热闹的教育变革图景.党的十九大提出新时代理念,阐述了我国社会主要矛盾的变迁,为推动更公平优质的教育发展提出新的要求;而中央颁布的《关于深化教育体制机制改革的意见》则更明确地提出未来几年教育领域制度环境改善和优化的具体任务,为教育治理和学校变革的深化制定了行动指南.

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2018-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

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