中层概念测评及其在青少年道德测评中的应用

摘要：

中层概念测评(ICM)是新科尔伯格主义思潮下的一个产物.本文论述了ICM的诞生背景和理论基础,并对ICM的五个典型操作步骤进行了梳理,在此基础上对ICM的优势以及不足之处进行了评价,最后针对“ICM能否广泛应用于教育领域的质疑”,本研究专门对中层概念测评在青少年道德测评中的应用进行了介绍.

关键词：道德测评、中层概念测评、道德判断、青少年道德教育

所属期刊栏目：38

资助基金：“上海市德育课程教学研究基地项目”;“上海师范大学教育与高峰学科建设项目”的阶段性成果

在线出版日期：2018-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：24-30