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“学生学习中心”理念:一流学科建设题中应有之义

引用
推进一流学科建设,应牢固树立“学生学习中心”的教育理念.但是,面对现实,当今学科建设仅仅单一从学科建设本身出发,弱视甚至是忽视学生的发展,具体表现为:学科建设与教学的疏离,学科建设中学生主体地位的式微,学科建设中人文精神的弱化.推进一流学科建设,理应莫忘初心,坚守“学生学习中心”理念:确立“学生学习中心”的价值取向,提升教师“学生学习中心”的教学能力,构建师生学术共同体,凸显“学生学习中心”的教学评价,规范教师职业道德.

学生学习中心、双一流建设、一流学科建设

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G640;G72;D921

2017-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2017,37(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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