柏格森生命哲学视野下的卓越教师培养

摘要：

“卓越教师”指人格高贵、学养深厚、能力突出、智慧卓著,具有坚定的信念和不断追求卓越的精神,充满创造激情与生命感召力的未来杰出教师.深层自我高度活跃,不断地追求卓越成长与卓越创造是卓越教师的本质特征.直觉体验则是帮助他们实现卓越的重要途径.因此,要提高卓越教师培养质量,应该积极倡导直觉体验,指导学生准备适宜的心态,积累大量的感悟材料与经验材料,尝试从意志努力、直觉冲动两个方面入手来培养学生出色的直觉能力.

关键词：柏格森、生命哲学、卓越教师、不断超越、直觉体验

所属期刊栏目：33

分类号：B0;I712.074;K825.1

资助基金：广东省教育科研规划项目十二五;广东省哲学社会科学规划项目十二五;精品资源共享课程建设项目

在线出版日期：2016-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：65-72,84