期刊专题

高校音乐专业钢琴即兴伴奏教学探究——评《钢琴即兴伴奏入门教程》

引用
钢琴即兴伴奏课程的开设有利于培养合格的中小学音乐师资力量,也有助于提升高校音乐教育的整体水平.钢琴即兴伴奏技能的掌握将直接影响到大学生今后所从事的音乐教学工作和其他有关音乐方面的演奏任务,它能够反映出学生整体学习水平,也是作为一个合格的音乐教师必备的基本素养.面对当今社会对钢琴即兴伴奏人才也供不应求的局面,高校有必要重新审视钢琴即兴伴奏课程与钢琴教学的关系问题,把钢琴即兴伴奏课程教学提到重要地位上来.作为表演艺术的钢琴即兴伴奏课程,具有相对的独立教学目标、教学机制和体系,又以其独特的艺术魅力和灵活的社会实用性得到社会的认可,普通院校都已经把它作为钢琴专业教学的一个重要内容,从而培养出具有高水平即兴伴奏能力的钢琴演奏人才.

高校音乐专业、钢琴即兴伴奏教学

36

J613.1;G623.71;G718.5

2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

封3

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

36

2016,36(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn