社会治理视野中的社区教育力及其提升研究

摘要：

社区是百姓共生、居民自治的社会组织,具有鲜明的治理优势,是学习型社会建设的草根式聚通平台.在社会治理理念视野中,社区活动具有多维教育影响力,体现在价值共识的聚合力、重心下移的发动力、共生活动的多方面发展作用力等社区教育力的开发与发挥中.目前,国内一些地区已在社区教育力的开发方面探索、积累了若干有益的做法和思考.参照国际发达国家的成功案例,我国社区教育力的内涵与路径尚待有意识地深化、提升.

关键词：社会治理、社区、社区教育力

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资助基金：本文系课题“终身教育视野下社会教育力之聚通与提升”SJJ14004、“当代中国青少年思想品德与健康人格培育的社会责任研究”2014-B-003与“当代中国学校变革推进的路径研究”DAA150207的部分成果.

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：23-30