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对中职教育免费政策执行效果的审视与调适建议

引用
中职教育免费政策是国家大力发展中职教育的重要举措,2009年启动以来众说纷纭.我们对政策文本进行了研究,并于2010-2015年间,在东部、中部、西部的样本省份进行了相关调研,以期对这一政策进行全面、客观地评估. 一、中职教育免费政策的预期目标:公平与效率 作为职业教育的重要组成部分,中等职业教育是近年来国家着力发展的重点领域之一.为了更好地促进中职教育的持续、健康、快速发展,中央政府出台了一系列“利好”政策,中职教育免费政策即是其中一项重要内容.2009年,中央首次推出中职教育免学费政策,对农村家庭经济困难学生和涉农专业提供免费教育,政策文本中将这一举措作为“促进教育公平和社会公正的有效手段”;[1]2010年,中央政府决定,为“进一步增强中等职业教育吸引力,促进教育公平,从2010年秋季学期起,将中等职业学校城市家庭经济困难学生纳入免学费政策范围”;[2]201 2年,为“加快发展中等职业教育,促进教育公平和劳动者素质提高”,国家再次把免费范围扩大到所有农村学生.

中职教育免费、政策执行、免费政策

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G710;D631.5;G639.20

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2016,36(5)

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