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高等教育资源配置能力综合评价研究——以长江沿岸九省二市为例

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合理的高等教育资源配置是区域高等教育协调可持续发展的根本保障.本文通过对长江沿岸九省二市高等教育资源配置现状比较分析,运用主成分法对长江沿岸九省二市高等教育资源配置能力进行实证评价,剖析区域内高等教育资源配置能力的差异,提出优化高等教育资源配置,促进长江沿岸九省二市高等教育均衡发展的对策与建议.

长江沿岸九省二市、高等教育、资源配置、评价

35

G64;G40.054;F205

中国科协项目;湖北省软科学研究计划重点项目;中央高校基本科研业务费专项;华中师范大学教学研究项目

2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2015,35(9)

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