“十三五”期间推进教育公平的几个关键性问题
为了到2020年基本实现教育现代化这一重大战略目标,我国需要在“十三五”期间继续推进教育公平.因此,以下四个问题比较关键,值得持续关注:推进教育公平的任务在教育改革与发展总体格局中处于何种地位?如何通过完善法律制度框架推进教育公平?如何通过调整国家学制结构推进教育公平?如何通过完善课程体系和绩效考评推进教育公平?探讨推进教育公平的模式有助于系统、深入地回答上述问题.“烈火模式”(“FIRE”Mode)主要涉及四个维度或要素,即“公正”(Fairness)、“全纳”(Inclusion)、“结果”(Results)和“效率”(Efficiency).
教育公平、“十三五”、“烈火模式”
35
2015-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
1-4,17