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“十三五”期间推进教育公平的几个关键性问题

引用
为了到2020年基本实现教育现代化这一重大战略目标,我国需要在“十三五”期间继续推进教育公平.因此,以下四个问题比较关键,值得持续关注:推进教育公平的任务在教育改革与发展总体格局中处于何种地位?如何通过完善法律制度框架推进教育公平?如何通过调整国家学制结构推进教育公平?如何通过完善课程体系和绩效考评推进教育公平?探讨推进教育公平的模式有助于系统、深入地回答上述问题.“烈火模式”(“FIRE”Mode)主要涉及四个维度或要素,即“公正”(Fairness)、“全纳”(Inclusion)、“结果”(Results)和“效率”(Efficiency).

教育公平、“十三五”、“烈火模式”

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2015-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

1-4,17

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2015,35(7)

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