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以法治思维推进中国教育现代化

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开展教育现代化监测评价是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》教育部启动实施的一个重大项目.借助教育现代化指标体系及其监测评价机制推进我国教育现代化发展,需要用与现代化相匹配的先进理念来引导和加强实施体制机制的建设,用体现先进治理理念、法治思维的制度为推进教育现代化保驾护航.

教育治理、法治思维、教育现代化、教育制度

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本文系教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目教育政策研究“教育现代化监测评价指标体系研究”13JZDWJY01的部分成果.

2015-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

4-8,26

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2015,35(1)

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