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强化校长的文化领导力:学校组织变革的成功之道

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学校组织变革正逐渐成为我国教育改革与发展关注的焦点问题.由于其涉及学校中的各种群体、各个机构及各项活动而且体现出联系性和整体性的特点,从而使校长的领导作用更加凸显.笔者认为,学校组织变革的实质就是学校文化的重塑,这就需要校长具备良好的文化领导力.为此,校长应扮演“唤醒者”、“播种者”和“激励者”的角色,着重在诊断文化、共享领导、传通意义、建构专业共同体和培育信任中强化文化领导力.

学校组织变革、校长、文化领导力

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上海师范大学内涵建设《教育管理学》市重点学科建设项目序号:1-3-3-4;上海市教委人文社会科学创新项目“组织文化形塑下的大学生价值观研究”10YS85

2014-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

32-35,54

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2013,33(24)

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