社区教育发展:从德育范式到文化范式

摘要：

范式是分析社区教育本质变化的重要视角.我国现代社区教育经历了从德育范式到文化范式的衍变,主要体现在三个方面,一是价值取向从关注发展价值到关注生命价值,二是教育主体从关注中小学生到关注所有居民尤其是弱势群体,三是教育重心从以中小学校为核心与企事业和社区加强合作,到多元主体、多元机构、多元内容的发展方式.社区教育发展要适应社区建设的新变革,承担更多的文化使命,创新教育管理方式.

关键词：社区教育、范式、德育、文化

所属期刊栏目：33

资助基金：上海市教委科研创新课题“街镇教育的功能结构和实践模式研究”11YS260

在线出版日期：2014-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：70-74