师范生免费教育政策存在的问题及改进建议——基于实证调查的分析
我国重新试行免费师范教育意义重大,但相关政策在实施范围、免费对象责权利的规定等方面还需要完善.本文提出,师范生免费教育政策的完善可以从以下几方面考虑:扩大实施范围;实行灵活多样并更加科学的招生、奖惩与就业制度;免费师范生责权利的规定应更合理、具体;进一步改善基层教育工作者的工作和生活条件等.
师范生免费教育
G4(教育)
四川省教师教育研究中心重点研究课题TER2007-005
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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