期刊专题

善治:校长领导变革的价值追求

引用
善治是指使公共利益最大化的社会管理过程,其本质上是一种合作管理.善治作为校长领导变革的价值追求,要求校长在教育实践中体现领导的法治性、道德性、民主性、责任性及有效性等价值内涵.

校长领导、变革、善治

G4(教育)

安徽省人文社会科学2010年重点研究项目2011sk216zd

2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

28-33

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2011,(16)

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