期刊专题

我国幼儿园教师资格制度:问题与对策

引用
幼儿园教师资格制度在我国施行已十年,但现行幼儿园教师资格制度在实施中存在着不少问题:资质要求偏低、认定办法缺乏科学性、资格证书单一、资格证终身化.为有效改善幼儿园教师资格制度,应尽快研究制定专业的幼儿园教师资格标准,改革幼儿园教师资格考试办法,拓宽幼儿园教师获取资格证书渠道,设立幼儿园教师资格证书的有效年限,以有效保障和推进幼儿园教师专业发展.

教师资格制度、幼儿园教师、专业发展

G4(教育)

2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

6-11

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2011,(16)

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