批判性思维:创新人才培养的”短板”

摘要：

@@ 何谓批判性思维一直众说纷纭,现任非形式逻辑与批判性思维协会主席罗伯特·恩尼斯认为:”批判性思维就是指在确定相信什么或者做什么时所进行的合理而成熟的思考.”培养批判性思维就是培养学生的评价能力、反思能力、创造能力和独立思考能力.批判性思维是创新人才必备的品格,马克思的<资本论>是对传统经济学进行批判思考的结晶,牛顿说他是站在巨人的肩膀上才有所发现的,爱因斯坦从牛顿力学和麦克斯韦电磁理论中相矛盾的现象出发,提出质疑才产生了狭义相对论.批判性思维对于信息社会的重要性已成为发达国家的普遍共识.

机标关键词：批判性思维、创新人才培养、独立思考能力、狭义相对论、非形式逻辑、信息社会、普遍共识、评价能力、批判思考、培养学生、牛顿力学、麦克斯韦、反思能力、发达国家、电磁理论、创造能力、爱因斯坦、资本论、马克思、罗伯特

分类号：F272(企业经济)

在线出版日期：2011-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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