国外创业教育发展的特征及启示

摘要：

我国的创业教育有着强劲的内生动力和成长空间,但由于起步较晚,还没有形成完善的组织体系和政策环境.本文通过对国外大学生创业教育发展特征的分析,提出我国应确立正确的创业教育价值取向的确立,应从政策环境优化、课程体系建设、创业实践平台构建等方面着力,这样才能提升创业教育的水平.

关键词：创业教育政策、发展特征

分类号：G459(教师与学生)

资助基金：浙江省哲社规划课题10CGJY03YB

在线出版日期：2011-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：55-59