高校创业教育面临三大转向
创业教育在正成为当前高校教育教学改革的热点.”十二五”期间,创业型人才培养要实现跨越式发展,应当在规模扩展和内涵提升有机统一的基础上逐步实现三个转变:从作为提高大学生就业率的权宜之计向提升就业层次的战略高度转变;从传统粗放式的创业教育向培养”专业+创业”复合型人才转变;从培养自主创业者为主向培养岗位创业者为主转变.
高校创业教育
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2008年度教育部人才培养模式创新实验区建设项目57;和浙江省新世纪高等教育教学改革项目yb2010059
2011-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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