教学模式区域化推进的行动原则
教学模式的区域化推进是基础教育实践中引人关注的改革现象.针对这种现象,重要的不是做出对或错的判断,而是形成基本的原则,以提高改革的规范化水平.区域化推进教学模式应当遵循三条基本原则:拓展行动目标、超越知识教学、扩大选择空间.每一项原则当中都包含若干具体的要求或策略.
教学模式、区域化推进
G42(教学理论)
2011-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
63-67
教学模式、区域化推进
G42(教学理论)
2011-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
63-67
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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