美国营利和非营利学校的分界
美国法律时划分营利和非营利学校有很清楚的界限.由于这条界限,营利和非营利学校必须遵守不同的行为规则.可以说,这两类学校各有长处和不足,也有不可互相替代的社会作用.认真研究这些情况,对解决我国教育改革和教育研究中的理论和实践问题有启示和借鉴意义.
营利学校、非营利学校、教育管理组织、教育股份制
G51(世界教育事业)
2010-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
35-41
营利学校、非营利学校、教育管理组织、教育股份制
G51(世界教育事业)
2010-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
35-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn