长三角地区教育联动发展战略研究

摘要：

@@ 编者按:为贯彻落实国务院<关于进一步推进长三角洲地区改革开放和经济社会发展的指导意见>(国发2,008),积极推进长三角地区教育联动发展,由上海市教育委员会牵头,江苏、浙江两省教育行政部门及研究机构组成的”长三角地区教育联动发展战略研究”课题组,通过跨区域召开座谈会、走访调研等实证研究,形成了一批研究成果.本刊特选登主报告及分报告的核心内容,以飨读者.

机标关键词：长三角、地区教育、联动发展、发展战略研究、Yangtze River Delta、Development Strategy、Integrated、Educational、经济社会发展、教育行政部门、三角洲地区、教育委员会、研究成果、实证研究、机构组成、核心内容、改革开放、上海市、跨区域、课题组

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

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