我国教育督导体制现状、问题与改革路径

摘要：

本文对我国教育督导体制的建设现状及行政权本位特征做了描述,并在分析所存在问题的基础上提出了教育督导组织独立化、教育督导职能一体化、教育督导队伍专业化、教育督导业务社会化、教育督导方式个性化的改革路径.

关键词：教育督导、体制改革

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：广东省哲学社会科学规划项目06SJZ003

在线出版日期：2009-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：16-20