论职业教育行政的公共性

摘要：

职业教育行政的公共性是职业教育行政改革价值导向的理论基础.本文借鉴新公共行政理论的观点,阐释职业教育行政公共性的主要体现及存在的问题,提出加大行政管理体制改革的力度,建立以政府为主导的对话机制,追求职业教育行政的公平价值,增强职业教育行政相对独立性等策略.

关键词：新公共行政、职业教育行政、公共性

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目08JZD0028;江苏省教育厅高校哲学社会科学基金06SJB880017

在线出版日期：2009-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：18-23