教育公平与制度保障——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析

摘要：

进城务工人员子女义务教育公平问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,已引起社会的广泛关注.本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题的专门调查,并结合全国已其他省市的调查研究,从制度层面就进城务工人员子女的义务教育公平问题及其成因进行分析,并在此基础上提出如何从制度上保障进城务工人员子女公平接受义务教育的对策思路.

关键词：进城务工人员子女、义务教育公平、制度保障

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学研究基地基金05JJD880011

在线出版日期：2008-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-9