期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3855.2007.22.023

校长的目标"漂移"

引用
@@ 目标是有效行动的路标和成就事业的灯塔,目标能提供一个工作序列表,指明"先行"、"后做"的有序流程,让师生员工做到心中有数,引导他们轻重得当、缓急有度地开展工作.学校管理中对目标的重视和实现程度,影响着学校各项工作的有效性和学校发展的先进性.有远见的校长,因其能适时为学校发展设立合理的目标而得到师生员工的关注,并以此引领全体教师和学生不断实现新目标.然而,现实中一些学校领导却因对目标的期待不足、执行欠佳、督促乏力,致使目标"漂移"、偏离了初衷,影响了学校的发展.

校长、新目标、学校发展、师生员工、学校领导、学校管理、实现程度、成就事业、序列表、先进性、学生、漂移、路标、流程、教师、灯塔

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G47;G64

2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2007,27(22)

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