10.3969/j.issn.1008-3855.2007.22.021
农村联片教研的问题和策略
@@ 随着课程改革的不断推进,很多地区的学校都实施了联片教研.尤其在一些农村地区,由于学校规模小、师资力量相对薄弱,在开展教研活动方面存在一定的局限性,更需要借助联片教研的模式,构建片区教研体系,在学校之间搭建共同参与、联动合作的平台.但在农村联片教研活动轰轰烈烈开展的同时,一些问题限制了其深入发展,必须引起高度重视.这些问题主要表现在以下几方面:
农村地区、教研活动、学校规模、师资力量、课程改革、局限性、体系、平台、模式、联动、构建
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G52(中国教育事业)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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