10.3969/j.issn.1008-3855.2007.20.007
学校效能研究新进展
本文在综合国内外学校效能研究文献基础上,从学校效能研究的概念理解、学校效能研究的基本框架、学校效能研究的价值取向、学校效能研究的多样模式、学校效能研究的未来展望五个方面,简要介绍中外学校效能研究新进展概况.
学校效能、研究进展
29
G47(学校管理)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
10.3969/j.issn.1008-3855.2007.20.007
学校效能、研究进展
29
G47(学校管理)
2007-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn