期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3855.2007.01.006

自我负责的课程文化与社会创新

引用
社会创新是当前全球化背景下各国社会变迁和发展的主要动力,其运作机制包括自上而下的国家政府路径和自下而上的市民社会路径.这两种路径的良性运作都需要社会资本的增长和普遍信任的形成.自我负责的文化是普遍信任形成和社会资本总量增长的基础.针对我国传统课程文化中的问题和新课程实施过程中的遇到的困难,在教育的核心构件课程中贯彻自我负责的课程文化,将有助于普遍信任的形成和社会资本总量的增长,从而促进社会创新和发展.

社会创新、社会资本、普遍信任、自我负责的课程文化

G42(教学理论)

2007-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

22-26

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2007,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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