10.3969/j.issn.1008-3855.2006.24.018
师范院校要主动实现与基础教育课程改革的对接
正在全国有序开展的新一轮基础教育课程改革,要求师范院校教师培养教育主动在教育理念、课程内容、教师专业素养方面与之对接,不断探索现代师资培养的新途径和新方法.
基础教育、课程改革、教育理念、课程内容、教师专业素养
G65(师范教育)
2007-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
83-87
10.3969/j.issn.1008-3855.2006.24.018
基础教育、课程改革、教育理念、课程内容、教师专业素养
G65(师范教育)
2007-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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