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10.3969/j.issn.1008-3855.2006.24.006

职业教育"双师型"教师:认识与实践

引用
@@ 20世纪80年代以来,职校教师的综合素质培养成为国际职业教育关注的热点.与世界各国一样,我国也把职校教师素质及培养模式纳入研究的视野.

国际职业教育、双师型、教师的综合素质、实践、世界各国、培养模式、教师素质、养成、视野

G71(职业技术教育)

2007-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2006,(24)

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