高职院校综合办学能力探析

摘要：

@@ 进入新世纪,我国高等职业教育实现了跨越式发展,目前亟需准确掌握各高职院校现有的办学资源条件,促使其在充分认识自身办学能力的前提下努力提高办学水平和质量.为此,我们在对全国独立设置的1091所高职(专科)院校进行调研的基础上(其中相关数据完整的院校1071所,占总数的98.2%),主要从办学规模、师资、教学设备、校舍面积等几个方面,就其综合办学能力进行初步的分析.

机标关键词：高职院校、办学能力、跨越式发展、资源条件、数据完整、教育实现、教学设备、高等职业、独立设置、办学水平、办学规模、专科、质量、校舍、师资、面积、基础、调研

所属期刊栏目：26

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26