10.3969/j.issn.1008-3855.2006.16.019
高职教育社会评价的思考
@@ "教育的社会评价是以教育系统外部的社会力量为主体,从社会发展和人民群众需要的角度,对教育行为或现象进行价值判断的活动"[1].
高职、教育社会、评价、社会发展、群众需要、教育行为、教育系统、价值判断、人民、活动
G71(职业技术教育)
浙江省教育厅资助项目
2006-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
69-72
10.3969/j.issn.1008-3855.2006.16.019
高职、教育社会、评价、社会发展、群众需要、教育行为、教育系统、价值判断、人民、活动
G71(职业技术教育)
浙江省教育厅资助项目
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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