课程改革与教师心态变化——上海市二期课改背景下的教师心态研究

摘要：

@@ 随着教育改革的不断深入,上海市二期课改将进入全面推广阶段.如果说二期课改在义务教育阶段取得了积极成效,那么,我们对二期课改在高中阶段可能取得的成效同样怀有殷切的期盼.

机标关键词：课程改革、教师、心态变化、上海市、二期课改、心态研究、义务教育阶段、全面推广、教育改革、高中阶段

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2006-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42