10.3969/j.issn.1008-3855.2006.07.006
探索校企合作模式培养优秀技能人才
@@ 一、校企合作的内涵与目标
校企合作教育是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是学校和企业双方共同参与人才培养过程,以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合,来培养适合不同用人单位需要的应用型人才的教学模式.它的基本内涵是:产学合作、双向参与;实施的途径和方法是产学结合、定岗实践;实现的目标是增强办学活力,提高学生的全面素质,适应市场经济发展对人才素质的需要.职教学生要寻找未来的出路,就必须与生产实践相结合.
校企合作模式、培养学生、与生产实践相结合、职教学生、全面素质、校企合作教育、应用型人才、就业竞争力、综合能力、运行机制、用人单位、学校、适应市场、人才素质、企业、培养过程、内涵、目标、课堂教学、经济发展
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G4(教育)
2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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