10.3969/j.issn.1008-3855.2006.02.009
上海基础教育均衡发展研究
@@ 和谐上海的建设是一个系统工程,教育应在其中发挥重要的作用.进入新世纪以来,上海教育取得了巨大的进步,为”科教兴市”作出了自己的贡献,但是如果从构建和谐上海的角度来看,上海教育自身还存在着一些不和谐因素,影响着她进一步的发展和为构建和谐上海作出更大的贡献,这其中一个重要的方面就是上海教育区域之间仍然存在着较大的差异,没有实现均衡化发展.课题组在深入调研的基础上,从理论上进行了较深入的分析和探讨,提出了自己的政策建议.
上海、基础、教育均衡、构建和谐、均衡化发展、不和谐因素、政策建议、系统工程、科教兴市、教育自身、教育区域、理论、课题、建设、调研
G63(中等教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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