10.3969/j.issn.1008-3855.2005.03.019
教育发展中的某些盲点
@@ 盲点之一:忽视人口动态对教育的影响
联合国教科文组织1994年关于<基础教育、人口与发展>的报告指出:"人口是对一个社会的发展尤其是对教育体系造成冲击的基本因素.然而,这不是一个单向过程.发展和教育依次对人口以及对人口动态产生影响."[1]在这里,姑且不探讨教育对人口的影响,而是把着眼点放在人口对教育的影响上.
教育发展、人口动态、对教育的影响、联合国教科文组织、人口与发展、教育体系、基础教育、基本因素、盲点、报告
F24;G72
2005-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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