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10.3969/j.issn.1008-3855.2004.12.031

上海市高职高专英语教学现状分析

引用
@@ 高职高专英语教学是否能跟上我国高教的发展速度?现在的教学队伍、教学模式及教学质量要求与学生总量的增长能否相协调?教学目标是否符合市场对高职人才的需求?为此,在上海市教育委员会的指导下,上海市高职高专英语课程教学指导委员会于2003年10月至2004年2月对本市27所高校的高职高专英语教学(非英专业)的现状进行了调查分析.调查涉及本科院校的二级高职学院6所、独立设置高职高专院校13所、民办院校8所.

上海市、高职高专英语教学、英语课程教学、高职高专院校、指导委员会、教育委员会、质量要求、民办院校、教学目标、教学模式、教学队伍、高职人才、发展速度、独立设置、调查分析、本科院校、高职学、总量、专业、增长

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G64;G4

2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2004,24(12)

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