期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3855.2004.10.024

学校教育科研中的专业引领

引用
@@ 进入新世纪,"学校教育科研"、"校本研究"、"教师专业化发展"、"学校内涵发展"等名词频频出现,并成为广大校长教师耳熟能详的"口头禅"和"行动纲领".

学校内涵发展、教育科研、专业化发展、行动纲领、校本研究、教师、口头禅、校长、词频

24

G4(教育)

全国教育科学规划项目

2004-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

79-83

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

24

2004,24(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn