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10.3969/j.issn.1008-3855.2004.04.021

教师在校本教研活动中成长

引用
@@ 当前,国内外教育改革普遍认同的两个观点是:一、教师事关重大;二、改革最终发生在课堂上."教师事关重大"就是说教师是课程教学改革能否成功的关键.所有的课程教学改革,都必须通过教师创造性的劳动来实现,如果没有对新课程理念的准确理解,没有积极投身教学改革的满腔热情,没有革新自己原有教学习惯的牺牲精神,没有实施新课程的能力和水平,教学改革不可能取得成功.

教师创造性、课程教学改革、新课程、能力和水平、准确理解、牺牲精神、课程理念、教育改革、教学习惯、课堂上、劳动、国内、革新

G4(教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2004,(4)

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