期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3855.2004.04.015

现代信息技术与学校课程整合--上海市徐汇区中小学校长座谈实录

引用
@@ 近几年,随着课程改革不断向纵深发展,要求学校、教师能够充分运用自身所具备的信息技术知识对课程及其教材进行深度的开发,从而使教学方法、教学手段实现新的转变,且更能适合现代教学的需要.这就迫使我们不得不思考这么一些问题:现代信息技术与学校课程整合应该如何理解?学校应该如何去实施?教师应该如何去做?在徐汇区教育局以及办公室副主任王彤的热心支持与组织下,2004年3月21日,本刊邀请该区在教育信息技术方面颇有建树的一些中小学的校长,在区教育局会议室围绕这个专题进行了座谈.我们认为,这些校长的看法和见解在一定程度上反映出当前中小学开展现代信息技术与学校课程整合的现状,也希望能给广大读者些许启示.座谈会由本刊编辑孙昌立、翁伟斌主持.

代信息技术、中小学校长、课程整合、上海市、徐汇区、教育信息技术、教育局、教学手段、课程改革、教学方法、教师、技术知识、充分运用、座谈会、深发展、会议室、大读者、办公室、组织、转变

F49(信息产业经济(总论))

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2004,(4)

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