10.3969/j.issn.1008-3855.2004.04.011
美国培训文化的中国本土化实践及其启示
@@ ●培养是学习还是考证?
●培训是知识传授还是技能培养?
●培训是采用互动式还是采用被动式?
培训作为学校教育的延续和补充,对于推动国家的人才培养和经济发展有着不容置疑的重要作用.美国可以说是这方面的一个成功例证.本文将主要探讨美国培训机构在中国本土化实践过程中的文化冲突和出路.
美国、培训文化、中国、本土化、人才培养、知识传授、学校教育、文化冲突、培训机构、经济发展、技能培养、互动式、被动式、学习、实践、考证、国家、出路
G4(教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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