10.3969/j.issn.1008-3855.2003.12.003
课堂教学视频案例:校本教学研修的多功能平台
@@ "医生的真功夫在病床上,教师的真功夫在课堂上".[1]所以,无论是课程改革的专家,还是教师教育领域的研究者都不约而同地把目光聚焦于真实的课堂.于是,开发各种以课堂教学为媒介的教学研究工具与师资培训模式,便成为教师教育领域的一个重要课题.
课堂教学、视频案例、校本教学、研修、多功能、教育领域、教师、培训模式、课程改革、教学研究、功夫、课堂上、专家、医生、师资、媒介、课题、开发、工具、病床
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G649.2(高等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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