论研究性学习中的小组合作研究

摘要：

@@研究性学习是当前课程改革的一个亮点，小组合作研究是研究性学习的基本组织和实施形式，研究性学习的实施从某种意义上说就是学生小组合作研究课题的过程。在已有的诸多相关文献和研究资料中，对研究性学习中小组合作问题……

机标关键词：究性学习、小组合作、合作研究、研究资料、研究课题、实施形式、课程改革、基本组织、合作问题、学生、文献

所属期刊栏目：23

分类号：G52(中国教育事业)

资助基金：华夏基金会、教育部基础教育司资助项目

在线出版日期：2004-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37