期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3855.2002.03.015

WTO与新世纪的中国教育

引用
@@ 加入WTO是中国现代化战略进程中的转机,同时也潜蕴着压力沉重的危机.历史和现实证明:综合国力的竞争,实质上就是人才的竞争.谁能深入开发人力资源,进而构筑国际人才战略的新高地,谁就能在国际竞争舞台上掌握主动权.从这层意义上说,跨入WTO门槛的中国教育,应当具有忧患意识和使命意识.

中国、开发人力资源、国际竞争、历史和现实、综合国力、战略进程、忧患意识、使命意识、人才战略、主动权、新高地、现代化、转机、证明、压力、舞台、危机、门槛、教育

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F30;G80

2004-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

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2002,22(3)

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