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上海市七宝中学”开放性”主题活动课程评价细则

引用
@@ 一、评价原则●不仅重视最后的研究报告和答辩,而且重视开题和实施过程,全过程每个阶段均有不同的权重.

上海市、七宝中学、开放性、主题活动、课程评价、研究报告、评价原则、全过程、权重、开题、答辩

G46;K89

2004-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育发展研究

1008-3855

31-1772/G4

2001,(6)

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